Los comités de EDUNINE 2020 felicitan a los galardonados con los 2020 IEEE IV World Education Education Conference (EDUNINE2020) Awards. Estos premios se anunciaron durante la Ceremonia de Entrega de Premios Online de este congreso EDUNINE2020 VIRTUAL el día jueves, 23 de abril de 2020.
Es un gran placer para los organizadores de EDUNINE incluir la lista de los Premios de IEEE EDUNINE en los "proceedings" y serán publicados en IEEEXplore. Los premios también se publicaron en EDUNINE2020 VIRTUAL MOODLE (https://edunine.eu/moodle/) para esta edición especial del congreso.
EDUNINE2020 Meritorious Service Awards
Los galardones de EDUNINE 2020 son para:
Ana Luna, Lorena García y Mario Chong
por un servicio sobresaliente y continuo para la Educación en Ingeniería a través de contribuciones a los congresos IEEE EDUNINE. Ellos recibitán sus placas de mérito.
EDUNINE2020 Best Paper Awards
Los premios "Best Paper Awards" se entregan a los mejores trabajos presentados en el congreso anual EDUNINE y la selección se basa en la originalidad, contenido técnico y/o de investigación, profundidad, rigurosidad, relevancia para el congreso, contribución y legibilidad y presentación oral. Los trabajos de este año fueron nominados para ser premiados por los revisores, los Comités de Programa Técnico y de Premios.
Los Best Paper Awards de EDUNINE 2020 fueron otorgados en las siguientes categorías:
Mejorando la Enseñanza y el Aprendizaje
El best paper award fue dado a
Isaac Ocampo Yahuarcani, Mario Meza Hidalgo, Florencio Flores Ccanto, Alejandro Reátegui Pezo, Carlos Alberto García Cortegano, Marco Antonio Paredes Riveros, Kay Dennise Jeri Lagos, Edgar Gutierrez Gómez, Javier Arturo Gamboa Cruzado, Angela Milagros Nuñez Satalaya, Evelin Alana Rojas Alva y Lelis Antony Saravia Llaja
por el trabajo: “Effects of the use of the BAKE mobile application as an Educative instrument for teaching content for preschool education to Shipibo people in the community of Cantagallo, Lima, Peru”, presentado oralmente por Isaac Ocampo Yahuarcani en la sesión S14: Spanish Technical Session 14: Redesigning Learning Spaces: Technology-Enhanced Learning and Digital Transformation for Children and Inclusion Issues.
Rediseñando los Espacios de Aprendizaje: Aprendizaje asistido y apoyado por Tecnología y Transformación Digital
Los best paper award fueron dados a
Rosalino Rodríguez Calderón, Rubén Belmonte Izquierdo y Salvador González García
por el trabajo: “Low cost platform to implement IoT prototypes”, presentado oralmente por Rosalino Rodríguez Calderón en la sesión S11: Spanish Technical Session 11: Redesigning Learning Spaces: Technology-Enhanced Learning and Digital Transformation in the 4.0 Revolution;
y a
T. Luna-Marín, Y. Marín-Guamán, A. Pérez-Muñóz, A. Parra-Astudillo, Y. Robles-Bykbaev, V. Robles-Bykbaev y K. González-Arias
por el trabajo: “An intelligent ecosystem based on robotic assistants, rule-based reasoning and serious games to support early stimulation activities for children from low-income families”, presentado oralmente por Ángel Andrés Pérez Muñoz en la sesión S9: Spanish Technical Session 9: Improving Teaching and Learning: Effective Learning Activities and Technology-Enhanced Laboratories for special needs.
Innovación en Administración y Organización Académica
El best paper award fue dado a
Paul Horiuchi y Javier Sotomayor
por el trabajo: “Methodology to Measure Student Outcomes for ABET Accreditation: Case Study of an Electronic Engineering Program in Peru”, presentado oralmente por Paul Michael Horiuchi Rodriguez en la sesión E4: English Technical Session 4: Innovation in Academic Management and Organization.
Innovación en Docencia y Aprendizaje de las Materias Básicas Comunes de todas las Carreras
El best paper award fue dado a
José Roberto Portillo y Alberth Estuardo Alvarado
por el trabajo: “Calculus and Engineering: reinforcing their link with Transparent Assignments” , presentado oralmente por José Roberto Portillo Aristondo en la sesión S8: Spanish Technical Session 8: Innovation in Teaching and Learning of the Common Core Curriculum.